EDUCATION

信陽衡水高級中學

聚焦課堂

聽課評課促成長

為不斷提升教師課堂教學水平和構課能力，聚焦新課標，落實核心素養，真正做到減負、提質、增效，信陽衡水高級中學實行學科組長和青年教師每日聽課活動。通過聽課和課后評課，教師之間互相學習，共同進步。

以聽促教，以評促教

打造高效課堂

聽評課是監控教學質量的重要環節，通過聽評課可以了解教師們的教學情況，發現教學中存在的問題，進而有針對性地改進教學方法，提高教學質量。同時也是教師之間相互學習、相互交流的過程。

通過聽評課學習其他教師的優點和經驗，反思自己的不足，從而促進教師們的專業水平。

課后評課教研

聽課結束后，學科組長和教學校長會組織老師進行課后評課和教研，圍繞本節課的內容和習題進行析教材、說學情、論教法、議得失、找方向。評課過程中，既肯定了授課老師的優點，又針對不足之處提出建議。整個研討氛圍激烈且高效。在教學理念的碰撞和交流中，發現問題，梳理經驗，歸納提升。

目前是打造高效課堂的關鍵時期，評課教研作為教學工作中的重要一環，不僅能有效促進教師鉆研教材、研究學生、探究高效課堂教法的積極性，同時也是對所有教師的鞭策和激勵，對教學質量的提高也起到了一定促進作用。我校在今后將對此項工作持續推進，立足常態求實效，打磨課堂細節，全力構建高效課堂模式，整體推進課堂高效化。